Mit Kindern respektvoll zu kommunizieren, empathisch und wertschätzend sein sind wichtige Grundvoraussetzungen für das Wohlbefinden und die Förderung sozialer und auch kognitiver Kompetenzen von Kindern. Gespräche mit Kindern „auf Augenhöhe“ sind es, die Kinder zum Nachdenken anregen und Selbstkenntnis fördern können. Dabei spielt neben Kenntnissen über Techniken und Methoden der beziehungsfördernden Kommunikation insbesondere die Haltung Jungen und Mädchen gegenüber eine entscheidende Rolle.
In der Fortbildung werden beide Themen - Kommunikation und geschlechtersensible Pädagogik - miteinander verknüpft. Ziel ist es, das eigene Gesprächsverhalten danach auszurichten, dass die Gesamtpersönlichkeit von Jungen und Mädchen gestärkt und ihre individuellen Botschaften besser verstanden und wertgeschätzt werden. Die Kinder können so - insbesondere in schwierigen Lebenslagen - einfühlsam begleitet werden. Aber auch die Themen „Grenzen setzen“ und „Konflikte unter Kindern“ sind wichtige Themen für diesen Tag, an dem neue Wege im Gespräch mit Kindern vorgestellt werden und ausprobiert werden können.
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